"Celulas"

Practica 1 "Conocimiento y manejo del microscopio"

Objetivo:
El alumno conocerá las diferentes herramientas que se pueden manejar en el laboratorio (Para la materia de biología) para hacer uso adecuado de ellos y al manejalos comprender su importancia al aplicarlos en el estudio de los seres vivos.

Generalidades:
Entre los primeros investigadores que usaron el microscopio para sus investigaciones, destaca Marcelo Malpihi (1628-1694) que estudio embriones de pollo, la anatomía de los gusanos de seda y los capilares sanguíneos; Nehemiah Grew (1641-1712) quien estudio las estructuras de las plantas; Jan Swammerdam (1637-1680), que estudio anatomía comparada con insectos.

Anton Van Leeuwenhook (1632-1712) contribuyo en distintos campos científicos, siendo su aportación mas sobresaliente en el campo de la microbio-logia. Ademas este investigador perfecciono las lentes y contribuyo un microscopio, considerado después como uno de los mas delicados del mundo. En este las lentes se colocaban entre dos placas metálicas, los especímenes secos se pegaban para que estos se quedaran fijos y otros húmedos que requerían monturas especiales y utilizo la luz solar para la iluminación.

Roberto Hooke (1635-1703), en su libro titulado microscophia, describe e ilustra sus observaciones microscópicas,las mas famosas de ellas en la que se refiere a la estructura del corcho, en la que uso la palabra célula, que significa celda, para referirse a los poros o centre las paredes de este tejido muerto.

La lupa es un instrumento óptico, que consta de una lente convergente de corta distancia focal que desvía la luz incidente de modo que se forma una imagen virtual ampliada del objeto por detrás de una. La imagen se llama virtual no se puede proyectar en una pantalla al igual que se observa, por ejemplo, una superficie plana pulida.

Puede interpretarse su funcionamiento a través de la imagen virtual y aumentada que produce; pero su correcto uso(ha de estar justo delante del ojo, y el objeto ha de estar en el foco de la lente, para obtener una imagen en el infinito y una visualización relajada, al no estar trabajando los músculos ciliares para enfocar al infinito) sugiere otro razonamiento: puesto que el tamaño apreciado depende del de la imagen final en la retina,  dada por el sistema óptico completo (lupa mas ojo), lo que permite la lupa es obtener un aumento angular. El máximo tamaño angular se consigue acercando el objeto al ojo, pero este es incapaz de enfocar a distancia mas cernas del punto próximo, La lupa, superpuesta al ojo, permite acercarse a este de forma que el objeto subtienda un mayor angulo.

La lupas pueden ser distintas curvaturas, y proporcionalmente, la lente puede tener cierto grado de magnificacion. Generalmente, las lupas de mayor diámetro son mas potentes ( menor distancia focal), ya que permiten una mayor curvatura de sus superficies, a ser necesariamente el cristal estrecho en la periferia y grueso en el centro.

Material 
- Lupa
-Microscopio
-Porta objetos
-Cubre objetos
-Navaja de afeitar
-Recortes de diferentes tipos de papel
-Agua
Tecnica: 
1 - Recortar trozos de papel pequeños de los diferentes tipos de papel
2 - Colocar una pequeña muestra de cada tipo de papel en un porta objetos, añadir una o dos gotas de agua y colocar el cubre objetos.
3 - Observar con la lupa y anotar observaciones
4 - Tomar las mismas muestras y observar en el microscopio, anotar observaciones.
5 - Retirar muestra y desechar el papel.
Cuestionario
1)¿Donde se observan mejor los detalles de los diferentes tipos de papel?
Se observan mejor en el microscopio ya que tiene mejor acercaiento que la lupa
2)Menciona tres ejemplos de uso de lupa y tres ejemplos de uso de microscopio
Lupa
-Para ver hojas de arboles
-Para meter el hilo en una aguja
-Para ver huellas
Microscopio
-Para ver las celulas
-Para ver microobios
-Para ver algun virus muy pequeño
3)¿Qué observaste en la muestra del papel periodico?
Como sus hebras eran mas gruesas eran mas gruesas que las de las otras muestras de papel
4)¿Los tres tipos de papel se ven iguales?
No; se diferencian por el tamaño de las hebras y el color
5)Menciona dos caracteristicas observadas de cada tipo de papel
Revista:Sus hebras eran mas delgadas y eran color rojas
Periodico:Sus hebras eran las mas gruesas de las tres y tenia mas
Hoja de papel:Sus hebras estaban como as abiertas y eran como abultadas
Observaciones:
Con la lupa las pequeñas muestras de hojas de papels se veian muy cerca y las podias apreciar sin necesidad de acercartelas tanto a los ojos, pero a pesar de esos con el microscopio se apreciaba mas detalladamente cada pedazo de hoja, podias alcanzar a ver las hebras de cada hoja y darte cuenta que aparentemente las hojas son iguales pero en su estructura el como fueron elaboradas son muy distintas
Imagnes:

Este fue el material que ocupamos.

Asi se veia la hoja de papel con la lupa

Asi se veia el peridico con la lupa.

Asi se veia la revista bajo la lupa

Asi se veia la revista en el microscopio

Asi se veia el preiodico en el microscopio

 

 

 

 

 

 

 

 

Asi se veia la hoja de papel en el microscopio

Conclusiones:
Conoci el uso del microscopio y me di cuenta como hay particulas tan pequeñas que pueden formar objetos muy grandes y como uniendo muchas particulas pequeñas puedes formar la materia en un tamaño que  duplica hasta 1000 veces esas pequeñas particulas.

Metodo Cientifico

Problema:
Sebastian repruba cada parcial matematicas.
Observacion:
Sebastian nunca pone atencion en clase por estar jugando con el celular.
Hipotesis:
El celular es la mayor distraccion de Sebastian.
Experimento:
Pedirle el celular cada vez que entre a la escuela y regresarselo cuando sea la ora de la salida.
Conclusion:
Sebastian mejoro de calificaciones cuando le quitaban su celular ya que no tenia distraccion alguna y ponia atencion en clase.

Rasgos de laboratorio

Rasgos a evaluar de Laboratorio

Equipo de la mesa 1